1.1 Предложный падеж

Предложный падеж в русском языке употребляется только с предлогами. Предложный падеж с предлогами в,на употребляется:

А- Для обозначения места действия ( Где? В чем? На чем? )

Сестра учится в школе.

Б- Для обозначения времени ( Когда? В каком году? В каком месяце? На какой неделе?)

Он приехал в этом году в сентрабре.

В- Предложный падеж с предлогом о употребляется для обозначения объекта мысли,речи (О чем? О ком?)

Мы читали о Юрии Гагарине.

Упражнение 1.Закончите предложения, используя данные слова

1. Сейчас я учусь в ...... в ................ Петерсбург,университет
2. Мой отец работает в .......... ,в .............. Москва ,посольство
3. Эти девушки работают в ..............на ............ поликлиника ,улица Хлопина
4. Мои книги и тетради лежат в .........и на..... портфель , стол
5. В субботу мы были в ...... в ......... клуб ,дискотека
6. Недавно наша группа была в ....на.....музей ,выставка
7. Саша сейчас в ..... на..... школа ,урок.
8. В прошлом году я работал на ....... в ....... родина,банк

Упражнение 2.Закончите предложения,исползуя данные слова

1. Мы встретились с другом на ................ станция метро
2. Русский музей находится на ......... площадь Искуссв
3. Сначала я жил в ......,а сейчас живу в ............ гостиница,общежития
4. Мой брат два года служил в ....... армия
5. Эти студенты и предподаватели были на .........собрания
6. Я понял все слова в ........статья
7. Утром все студенты нашей группы были на ..... занятие
8. Мои друзья будут выступать на....... вечер
9. Наш преподаватель летом отдыхал в ........... санатория
10. Этот магазин находится на ....... Проспект Науки

Упражнение 3. Ответьте на вопросы,используя данные слова.

1. Где были вчера студенты из группа 4? (Экскурсия, центр города)
2. Где сейчас ваши друзья? (университет, лекция)
3. Где изучал ваш брат русский язык ?( родина ,курсы русского языка)
4. Где отыхали ваши родители?(деревня ,берег моря)
5. Где вы купили эти открытки ?(киоск,улица Науки)
6. Где жвут ваш друг ?(улица Гидротехников ,дом 2)
7. Где работает ваша сестра (институт,лаборатория)еют в предложном падеже после
8. Где вы были в субботу вечером ?(Филармония,концерт)
9. Где вы любите отдыхать? (лес ,сад)
10. Где вы забыли нашу тетрады ?(факультет ,аудитория)

Упражнение 4.а) Обратите внимание! Некоторые существительные мужского рода имеют в предложном падеже после предлогов в,на (при обозначении места, а иногда времени) окончание –у , например:

сад-в саду лес- в лесу мост-в мосту угол- в углу Крым- в Крыму

верег – верегу 1994 год – в 1994 году

б) Прочитайте примеры и запом ните эти существительные.

Мои вещи лежат в шкафу.Наш шкаф стоит в углу комнаты.Летом мы работали в саду. Мы любили отдыхать в лесу или на берегу реки. В зале было много детей. Они сидели даже на полу. Мы стояли на мосту и смотрели,как внизу плывет лодка.

Упражнение 5. а

А ) Восстановите текст.

Виктор мой друг. Я познакомился с ним в прошлом году ….(музей). Виктор живет ….. (Петербург) недавно. Он родился …….(деревня). Эта деревня находится ……(север) …..(берег моря). Там сейчас живут его родители. Виктор окончил школу …………....(город Архангельск)

Виктор сейчас живет ……..(Петербург) и учится ……..(университет). Он живет (общежития),которое находится (площадь Мужества)

Виктор, как я ,любит картины. Он часто бывает ……..(Эрмитаж) , …….(прошлая неделя) мы с ним встретились……(выставка) ……..(Русскый музей) .Потом мы вместе пошли в Дом книги. ……….(Дом книги) мы купили замечательную книгу «Русские художники».

Мы часто встречаемся с Виктором. Иногда мы вместе обедаем ……столовая,иногда вместе занимаемся ………(библиотека),иногда вместе бываем ……(театр) или ……….(дискотека). Мне нравиться дружить с Виктором.

Б) Расскажите , что вы узнали о Викторе.

Упражнение 6. Восстановите текст.

Моя подруга живет ….........….....(общежития,комната 404). Ее комната находится ........ (четвертый этаж). Это небольшая, но уютная комната.

............... (комната) шрикое окно. Красивая ваза и цветы стоят ..........(окно). Справа у окно стоит телевизор, а слева ...........(угол) стоит книжная полка. Книги,унебники стоят .......... (полка). Одежда лежит и висит .........(шкаф). Красивое покрывало лежит ...........(кровать) . Небольшой ковер лежит ............(пол). ............(комната) есть письменный стол. Настольная лампа, фотография семьи стоят ..............(стол), а тетради лежат ..........(ящик стола). Небольшая картина и красивый календарь висят ...........(стена).

Упражнение 7. Прочитайте текст и дайте краткие ответы на вопросы?

Образец : -В кааом институте учится Виктор?

-В инженерно-строительном.

Недавно в нашем факультете был студенческий новогодний вечер. Но в этом вечере я познакомился с русским студентом Борисом, который мне очень понравился. Я узнал, что Борис учится в нашем инженерно-строительном институте на втором курсе. Он будеть архитектором. Недавно в инстстуте построили новое студенческое общежитие. Борис и его друзья живут там. Его комната 543 находится на пятом этаже. Борис ездит в институт на метро или на автобусе 39.

Борис любит заниматся в студенческой библиотеке. В читатьном зале он пишет конспекты, делает домашнее задание, переводит статьи.

Борис любит спорт и музыку. Он часто ходит в Маринский театр или на концерты в Большой зал филармонии, Борис хорошо плавает. Каждое воськресенье он ходит в институтский плавательный бассейн.

Вопросы к тексту

1. В каком институте учится Борис?
2. На каком факултете он учится?
3. На каком курсе он учится?
4. Где он жвет? В какой комнате? На каком этаже?
5. На каком автобусе он ездит в институт?
6. Где он любит заниматься?
7. В каком театре он часто бывает?
8. Где он слушает концерты?
9. Где он занимается плаванием?
10. На каком вечере недавно был Борис?

Упражнение 8.Прочитайте высказывания.Уточните информацию с помощью вопросительного слова какой в нужной форме и с нужным предлогом.

Образец : - Он учится в университете.

- А ..... факультете?

- Он учится в университете.

- А на каком факультете?

1. –Мой брат учится в институте.

-А .......институте?

- В строительном

-А ..............курсе?

-На четвертом.

2. – Моя подруга Ира учится в школе.

-А ..........школе?

- В музыкалькой.

-А .............класе?

- На восьмом

3. – Я живу в общежитии.

- А ...........этаже?
- На третьем.

- А ............комнате?

-311

4. – Мой дядя живет в Москве.

-...............улице?

- На Моховой

-А ...................доме?

- В доме 44

5. – Мой брат женился и живет в России.

-А ...............городе?

-В Воронеже.

6. – Давай встретимся в метро в 5 часов.

-А ............станции.

-На Акадамической

Упражнение 9. Прочитайте высказывания. Какие вопросы вы зададите собеседнику, чтобы уточнить информацию?

1. Мой отец работает на заводе.
2. Вчера мы были в музее.
3. Моя сестра учится в институте.
4. У меня есть хорошие друзья. Они студенты.
5. Виктор живет в центре города.

Упражнение 10. Допишите окончания прилагательных.

А- Эта девочка учится в музыкальн... школе.

Мой друг учится в медицинск... институте.

Вчера мы были на интересн..... экскурции.

Я купил книгу. Это очень интересн.... книга.

Это больш... и трудн..... контрольн....работа.

У меня нет ошибок в контрольн... работе

На нашей улице находится музыкальн... школа.

Мои родители не хотят жить в больш... городе.

Сейчас мои родители живут в небольш.... деревне.

Мы узнаем новые слова на кажд... занятии и на кажд... лекции.

В- Аптека находится в соседн.... доме.

Мой друг болен. Он не был на последн.... занятии.

Наша аудитория находится на треть.... этаже.

Наша семья живет в удобн....,хорош... квартире.

Сейчас холдно. Вам нужно ходить в зимн... пальто и в зимн.... шапке.

Эти китайские студентки учатся в треть.... группе.

Мой брат был на вечере в красив...,синн.... костюме

Мне очень понравился этот синн.... косюм.

Эту статью я прочитал во вчераншн..... газете.

Упражнение 11. Законнчите втрое предложение,используя информацию перого и слова этот в нужной форме.

Образец: Вот красивый парк. Я люблю гулять.......

Вот красивый парк. Я люблю гулять в этом красивом парке.

1. Вот новое студенческое общежитие.Мои друзья живут..............
2. Это новый проспект. Наше общежтитие находится ......................
3. Вот наша аудитория. Мы всегда занимаемся .................
4. На шестом этаже находится химическая лаборатория. Мы часто занимаемся ........
5. На первом этаже находится столовая . Обычно я обедаю ...............
6. Напртив нашего общежития большой магазин. Я покупаю продукты ............
7. Направо красивая широкая улица. Наш преподаватель живет ...................
8. Эрмитаж- прекрасный музей. Мы уже были ....................

Упражнение 12. Ответьте на вопросы

1. Где учится Нина?(центральная музыкальная школа,третий класс)
2. Где вы купили эти открытки?(небольшой книжный киокс)
3. Где родился Николай(Сибирь,русская деревня)
4. Где находится этот киокс(главное здание университета,первый этаж)
5. Где вы были в воскресенье?(берег реки Невы, Дворцовый мост,дворцовая площадь)
6. Где вы хотите побывать в следующее воскресенье?(Русский музей)
7. Вы знаете, где находится Русский музей? (центр города, площадь Искусств)

Упражнение 13.Прочитайте рассказ Анвара. Напишите,где учатся Анвар и его друзья,где они занимаются спортом, где берут книги, отдыхают,гуляют.

Меня зовут Анвар. Вот наш подготовительный факультет. Здесь учусь я и мои друзья. Наша факультетская библиотека находится на пятом этаже. Здесь я часто беру книги,занимаюсь. На первом этаже находится большой спортивныйи зал. Здесь мы играем в баскетбол,волейбол. В нашем здании находится гостиница и общежитие. Здесь живут иностранные студенты.

Это большой старый университетский парк. Здесь я иогда гуляю с другом. Мой друг Джафар – студент Технического уиверситета.

А вот площадь Мужества. Здесь находится станция метро. Я часто бываю здесь. А недавно мы ходили в музыкальный театр на концерт.

Мне и моим друзьям нравится жить и учиться в Петербурге.

Упражнение 14.Допишите окончания притяжательных и указательных местоимений.

Сколько студентов учится в наш..... группе?

В ваш..... родном городе есть университет?

Вы знаете,сколько студентов из Марокко учится на наш... факультете?

Где живут ваш..... родители?

Скажи, пожалйста, в тво... комнате есть телевизор?

Скажи, пожалйста , на эт..... улице есть аптека?

Вы знаете, где находится эт.... музей?

В мо.... семье все любят музыку и спорт.

В наш.... доме только три этажа.

Я живу в эт.... общежитии уже 2 года.

В наш.... аудитории много цветов.

В мо..... городе летом много туристов.

В тво..... книге нет первый страницы.

В тво.... словаре нет этого слова

Мне нравится ваш.... общежитие и ваш..... комната

Упражнение 15.Составьте предложения из данных слов.

Эти студенты, вчера быть, на, экскурция ,в, музей.

Я, любить, заниматься, в, наш ,библиотека.

В, мой, родной, город ,есть ,большой ,красиый, парк.

Мои братья, учится ,в ,большая,новая, школа.

В ,понедельник ,мы ,заниматься, в ,химическая, лаборатория.

На, этот, улица, мой, друг, жить.

Сейчас ,наши преподаватели ,в ,собрания ,на, большой, зал.

Новый детский ,театр, находиться ,на ,этот ,площадь.

Мои родители ,жить, на ,берег моря, в ,маленькая деревня

Студенты ,сейчас ,на, экзамен, в ,аудитория.

Наш ,деревня, в ,летом ,очень, красиво.

Упражнение 16.Закончите предложения.

Виктор хочет быть инженером-строителем, поэтому он учится ......................

Марта будет врачом, поэтому она сейчас учится ...........................

Моя сестра любит иностранный языки, поэтому она мечтает учиться ..........................

В нашей библиотеке много интересных книг, поэтому я часто занимаюсь ............................

Нине очень нравится балет, поэтому она часто бывает ................................

Антон хорошо играет в футбол, поэтому он часто бывает .....................

Наташа хорошо знает картины русских художников , потому что она очень часто бывает ...........................

Упражнение 17.

А) Ответьте на вопросы.

Где вы родились?Где жили и учились раньше?Где вы живете сейчас? Где учитесь? Где живут ваши родители? Где живут, учатся ваши друзья? Где работают ваши родители,братья? Где вы часто бываете? Где вы уже были в петербурге?Где вы не были, но хотите побывать? Почему? Где вам нравится отдыхать летом?

Б) Задайте аналогичные вопросы вашим друзьям в группе.

Упражнение 18.

А) Прочитайте список глаголов, после которых употребляется предложный падеж с предлогом о (об).

Беспокоиться

Вспоминать- Вспомнить

Говорить- Сказать

Думать- Подумать

Заботиться

Знать- Узнать

Мечтать

Писать- Написать

Помнить

Рассказывать- рассказать

Слышать- Услышать

Сообщать- Сообщить

Спорить

Спрашивать- Спросить

Читать- Прочитать

Б) Найдите в словаре значения новых для вас глаглов. Запомните их.

В) Составьте с данными глаголами 7-10 примеров.

Упражнение 19. Закончите предложения, используя данные слова.

Я часто вспоминаю ............ (семья)

Мой старший брат много рассказывал .................(Россия и Москва)

Наш прподаватель рассказывает нам ...............(Петербург)

Мы выучили стихи .............(зима)

Наш хор на вечере пел песьню ..........(мир)

По телевизору я видел интересный фильм ...............(Эрмитаж)

Я давно мечтал ...........(профессия врача)

Упражнении 20. Закончите предложения,употребите предлоги в,на,о

Недавно мы были ...........(Русский музей)

На уроке мы читали ..............(Русский музей)

Экскурсовод рассказал нам ............................(известный русский художник)

Моя сестра любит читать стихи .........................(любвь и природа)

Я уже написал домой ........................................(наша группа,наш преподаватель)

Все студенты ................(наша группа) знают французкий язык.

На собрании преподаватели рассказали нам ............................(наш первый экзамен).

Родители спрашивают в письмах .....................(наша жизнь и учеба)

Мы хорошо знаем ....................(наш родной город)

Мы писали сочинение .........................(наш родной город)

Я часто думаю и беспокоюсь .......................(мой отец и моя мать)

Вчера Виктор не был ................(экскурсия), он только сегодня узнал .................(эта экскурсия)

Мой русский друг родился .........................(Сибирь, тайга). Он любит рассказывать...............................(Сибирь и сибирская тайга)

Я познакомился с Сергеем в Москве ...................(Красная площадь) .Потом мы долго гуляли, и он рассказывал .......................(Москва, Кремль, Красная площадь)

Мы с другом посмотрели интересный новый фильм, а потом долго спорили (этот фильм)

Упражнение 21. Выполните упражнение по образцу.

А) В своей просьбе употребите указательное местоимение этот.

Образец: -На вечере я познакомился с русским студентом Борисом.

-Рассказжите мне об этом русском студенте.

1. Недавно я посмотрела новый французский фильм.
2. Мне очень понравилась экскурсия по городу.
3. Вчера мы были на дискотеке.
4. Я хорошо знаю русскую певицу Елену Образцову.
5. Сейчас я учусь в новой группе.
6. В нашем университете работает Русский клуб.

Б) В своей просьбе употребите местоимение свой

Образец: -Это ваш родной город? Расскажите мне о своем родном городе.

1. Это ваша сестра?Расскажите.........................
2. Это ваша семья? Расскажите..........................
3. Это ваш друг? Расскажите.........................
4. Ваша группа 18? Расскажите.......................
5. Марокко-это ваша страна? Расскажите....................

Упражнение 22.

А ) Скажите о чем пишут журналисты в газете «Семья», если в этой газете есть такие статьи: «Спортивная жизнь города», «История улиц Петербурга» ,«Международная жизнь», «Детский празник в зале Октябрьский»

Б ) Скажите, о ком читали студенты если в учебнике есть такие тексты : «Первые космонавт в мире», «Основатель города на Неве».

В ) Скажите , о чем рассказывают эти фильмы: «Город фонтанов» «Главная площадь города и его главный проспект» «Город белых ночей» «Старейший сад Петербурга».

Г ) Скажите о чем (о ком) напмсали студенты в своих сочинениях: «Мой родной город» «Город, в котором я живу и учусь» «Москва- столица России».

Упражнение 23. Закончите предложения,используя личные местоимения.

Мой друг сейчас далеко. Я часто думаю ..........

Мне нравится эта сутедентка. Я уже написала домой ............

Я часто звоню домой, потому что мои родители беспокоятся ...........

Вчера мы с другом посмотрели фильм, а потом долго спорили ...........

Святослав Федоров- известный врач. Мы уже читали ..........

Почему ты не был на собрании?Преподаватель спрашивал ..............

Студенты группы 4 очень хорошо учатся. На собрании декан говорил .........

Мы любим своих родителей. Они всегда заботятся ...........

Вы старый студент? Мы рады познакомиться с вами. Мы уже слышали ..........

Вот ваш словарь. Вы спрашивали ..........

Ты очень хороший друг. Я никогда не забуду ...........

Я не могу поехать домой. Когда ты будешь на родине и увидишь моих родителей,расскажи им ........

Упражнение 24.Составьте предложения из данных слов. Обратите внимание на порядок слов.

1. Урок,на,говорить,студенты,город,родной,о,свой
2. Я,мать,беспокоиться,о,мой,очень
3. Мы,Катюша,выучить,о,песня,известный,хор,на
4. Родители,наш,заботиться,мы,о
5. Все,узнать,люди,12 апреля 1961 года,первый,космонавт,о,Юрий Гагарин.

Упражнение 25. Ответьте на вопросы. Для ответа вы можете использовать слова, которые даны в конце упражнения.

1. О чем вы пишете домой родителям,друзьям?
2. О чем пишут вам ваши родители, братья?
3. О ком вы часто думаете, беспокоитесь?
4. О чем вы говорите,спорите с друзями?
5. О чем и о ком вы никогда не забываете?
6. О чем вам рассказали старые студенты,друзья?
7. Очем вы любите смотреть фильмы,читать книги?
8. О чем вы хотите узнать, прочитать?
9. о чем пишут стихи ваши известные поэты?
10. Какие стихи ( о чем ) вы учите на занятиях по русскому языку?
11. О чем пишут журналисты в ваших газетах на родине?
12. О чем рассказывал вам преподаватель ( экскурсовод ) на экскурсии по городу?

Слова и словосочетания, которые вы можете использовать при ответе:

Наш технический университет,погода,группа,моя будущая специальность,наша студенческая жизнь,здоровье,современная музыка,русская природа, любовь, международная жизнь,спорт,история города, народное искусство, детство, день рождения, национальный празник.

Упражнение 26. Ответите на вопросы,используя данные слова.

1. Когда вы окончили школу? (прошлый год)
2. Когда вы начали изучать русский язык? (прошлый месяц)
3. Когда вы были на экскурции по городу? (прошлая неделя)
4. Когда вы хотите поехать в Москву? (будущая неделя)
5. Когда ваш друг приехал в Петербург? (этот год)
6. Когда вы получили последнее письмо из дома? (эта неделя)

Упражнение 27. Повторите название месяцев: январь, февраль, март, апрель, май ,июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь. Ответьте на вопросы, указав месяц.

1. Когда вы приехали в Петербург?

2. Когда вы начали изучать русский язык?

3. Когда вы будете сдавать экзамены?

4. Когда у вас будут каникулы?

5. Когда у вас будет весенняя (летняя) сессия?

6. Когда вы поедете домой?

7. Когда вы вернетесь из дома?

8. Когда в вашей стране отмечают Новый год?

9. Когда в вашей стране начинается и когда кончается учебный год?

Упражнение 28. Закончите предложения, указав год.

1. Петербург был основан ……………(1703 год).
2. Политехнический институт основали ………….(1899 год).
3. Подготовительный факультет был открыт …………..(1965 год)
4. Я родился в……….
5. Я поступил в школу…………..
6. Я окончил школу………..

Упражнение 29.Составьте предложения с данными словосочетаниями: в прошлом году, в этом месяце, на прошлой неделе, на будущей неделе, в будущем году, в этом году.

Упражнение 30.Напишите предложения, употребив выделенные слова в единственном числе.

Образец: Виктор часто рассказывает друзьям о своих старших братьях и сестерах.

Виктор часто рассказывает друзьям о своем старшем брате и своей старшей сестере.

1. Анна рассказала подругам об интересных экскурсиях.
2. Том услышал по радио рассказ о новых станциях метро.
3. Вера часто занимается в городских библиотеках.
4. На уроке русского языка студенты рассказывали о своих родных странах и своих городах.
5. Эти студенты уже побывали в театрах на новых спектаклях.
6. Преподаватель и студенты говорили на уроке о статьях в новом журнале.
7. В своем письме домой Виктор написал о друзьях, о своих преподавателях, о любимых предметах.

Упражнение 31. а)Восстановите текст.

У меня есть друг. Его зовут Тарек. Он родился…………..(1971 год,Сирия,небольшой город). Его отец работает ……………….(книжный магазин),а старший брат работает ……………(городская школа).Он преподает ……………(математика). Сначала Тарек учился…………..(эта школа), а потом один год учился ………………………………(столица Сирии, Дамаск, университет). Тарек мечтал ………….(профессия химика).

В ………( 1989 год ) он приехал в Москву и начал учится ……………………………….. ( Московский университет, подготовительный факультет). Сейчас он уже учится ………………….(химический факультет ,третий курс) .Тарек очень любит …………(химия) и хочет стать ……….(химик). Тарек много и серьезно занимается …………………(университетская библиотека) или …………………..(химическая лаборатория). Он всегда хорошо отвечает …………….(экзамен). Тарек любит спорт. Его часто можно встретить …………..( спортивный зал) или……………..(студенческий стадион). Он хорошо играет …………….(факультетская баскетбольная команда).

Тарек часто писал мне письма. Он рассказывал …………………….(Москва, Московский университет ,жизнь и учеба, его будущая профессия).

Сейчас я тоже учусь ………………..(подготовительный факультет), но ……………………( Петербург, Технический университет). Я хочу стать ……………(фармацевт), поэтому я изучаю не только русский язык, но и ………………………………..(физика, математика, химия, биология).

В ……………(прошлый месяц) я был ……………….(Москва). Я встретился с Тареком. Мы вместе много гуляли по Москве. Мы были ………………..(Красная площадь, Кремль , Исторический музей и Большой театр). Я жил …………( Москва) 4 дня .Мне очень понравилась Москва. В ………………….(будущий месяц) я еще раз хочу поехать …………………(Москва).Но учиться я буду …………………………..( Петербург),потому что мне очень нравится ……………..(этот город).,мне нравится (его музеи,памятники,реки,острова,мосты и люди).

Б) Расскажите о вашей друге. Где он родился, учился и учится? Кем он хочет стать? Где работают его родители? О чем он пишет вам?